Klasa 1

Kochani przed nami tematy związane z podróżą wakacyjną.

Może i Wy wybierzecie się z Rodzicami na krótki wakacyjny wypoczynek. Czym nożna podróżować?

Obejrzyjcie poniższy filmik.

https://www.youtube.com/watch?v=Mss394U8tJg

https://vod.tvp.pl/video/podroze-z-historia,kulisy-dawnych-podrozy,26905513

Napiszcie w zeszycie dwa zdania, jakimi środkami transportu Wy najczęściej podróżujecie wyjeżdżając na wakacje.

Kochani ćwiczymy pisownię z ,,ż”

https://learningapps.org/watch?v=pviyvw2xc17

Dzisiaj ćwiczymy poznane w piątek rzeczowniki!

Proszę poniższą kartę pracy (tabelkę) wykonać w zeszycie. Powodzenia.

 

 

 

Ćwiczenie matematyczno-przyrodnicze s.79 zad.3, s.80 zad.1 i 2

ćwiczymy matematykę – gra poniżej.

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/825dd974bc3adebef91f7e557c992460_/lesson/lesson/index.html

ćwiczymy liczenie w zakresie 20.

https://learningapps.org/1254627

Muzyka

https://www.youtube.com/watch?v=bugTfbGPzJ4

POWODZENIA

9 czerwca

Doskonale wiecie, że podróżować można na różne sposoby! Zapraszam Was do  Muzeum Kolejnictwa w Warszawie https://www.ai360.pl/panoramy/680

Wysłuchajcie wiersza Juliana Tuwima ,,Lokomotywa” lub przeczytajcie sami jeśli macie książkę https://www.youtube.com/watch?v=k9NUKXDPxDI

 Ćwiczymy pisanie wyrazów z ,,ż” -  https://learningapps.org/view1976842

Z powyższego ćwiczenia wybierzcie trzy wyrazy i ułóżcie z nimi zdania w zeszycie.

Pociąg  czy samolot? Zagraj!

https://learningapps.org/10270198

Bardzo proszę nauczcie się pięknie czytać poniższy wiersz!

,,Na wakacje ruszać czas”

Za dni kilka –o tej porze
będę witać polskie morze.
Bo najbardziej mi się marzy
żeby bawić się na plaży.

 

A ja chciałbym dotknąć chmury
i dlatego jadę w góry.
Razem z mamą, razem z tatą
w górach lubię spędzać lato.

 

Ja na morze nie mam czasu.
Wolę jechać het- do lasu.
I tam z dziadkiem zbierać grzyby
albo w rzece łowić ryby.

 

Dla mnie to najlepsza pora
żeby wskoczyć do jeziora.
Nie chcę w upał chodzić w góry.
Wolę jechać na Mazury.

 

Morze, góry, las i rzeka;
Wszystko to już na nas czeka.
Bo zaczęło się już lato
Jedźmy mamo, jedźmy tato.

 

B. Szelągowska

 

Podręczniki matematyczno-przyrodniczy s.73 zad.1  (wykonaj w zeszycie).

Ćwiczenie matematyczno-przyrodnicze s.81 zad.1,2,3,4

Ćwiczymy liczenie w zakresie 20 https://learningapps.org/1171290

Plastyka

Pociąg-szkatułka na drobiazgi i skarby!  http://scholaris.pl/resources/run/id/50230

 

10 czerwca

Czas na podróż samolotem! Zapraszam Was do odwiedzenia Muzeum Lotnictwa Polskiego.

http://www.muzeumlotnictwa.pl/zbiory_sz.php?ido=5&w=p

Puzzle

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/c61b010dcf9e2f68f9cfd24891dbacd9_/lesson/lesson/index.html

Przed Wami doświadczenie ,,Dlaczego niebo jest niebieskie?”

 Karta_pracy_do_eDMN_-_Dlaczego_niebo_jest_niebieskie.pdf

Zapraszam do obejrzenia filmiku ,,Lotnia” https://www.youtube.com/watch?v=6JTheAuoCds&list=PLdD_ZqnsrJc-D43TDA_-cShRC_YGZcINn&index=8&t=0s

Dzisiaj uczymy się czytać poniższego wiersza. Chętne osoby mogą nauczyć się na pamięć i przysłać mi filmik ;)

,,Tato, czy to już lato?”

Powiedz, proszę! Powiedz tato
po czym można poznać lato?
Skąd na przykład wiadomo, że już się zaczyna?
Po prostu:
Po słodkich malinach;
Po bitej śmietanie z truskawkami;
Po kompocie z wiśniami;
Po życie, które na polach dojrzewa;
Po letnich ulewach;
Po słowiku, co wieczorami śpiewa;
Po boćkach uczących się latać;
Po ogródkach tonących w kwiatach;
Po świerszczach koncertujących na łące;
Po wygrzewającej się na mleczu biedronce;
Po zapachu skoszonej trawy i róż;
I... już!

B. Szelągowska

Ćwiczymy czytanie z ,,ż”

https://learningapps.org/view1601184

Podręczniki matematyczno-przyrodniczy s.74 zad.1, 2, 3 i 6  (wykonaj w zeszycie).

Informatyka

Proszę Was o narysowanie w programie Paint środków transportu, które znacie. Prace zapiszcie w swoim folderze.

W-F

https://www.youtube.com/watch?v=xrRsUL9HVj8

 

POWODZENIA J