Klasa 2

 

Kochane Skarbeńki, przesyłam Wam informację od Waszej Pani Logopedy :-) 

 

 

Witam!

 Szanowni Państwo, zgodnie z ustaleniami z wychowawcami klas przesyłam wybrane ćwiczenia logopedyczne do pracy w dowolnym czasie. Nie oczekuję zwrotu kart, ale systematycznego treningu na miarę możliwości dzieci.

W razie pytań proszę o kontakt pod numerem 692772813

 

            Przykładowe ćwiczenia logopedyczne – doskonalenie głoski sz  w zbiegu spółgłosek

 

1. Ćwiczenia oddechowe: wdech nosem, wydech ustami (powtórz 10-razy)

 

              2. Ćwiczenia fonacyjne na jednym wydechu- powtarzanie samogłosek a-o (powtórz 5 razy); potem wydłużamy ciąg  fonacji a-o-e-u-y (powtórz 5razy), SZSZSZ……….(pamiętaj o czubku języka do góry i „ryjku” z ust)

 

3. Ćwiczenia do utrwalania pionizacji języka ( „cukierek w buzi”- wypychanie czubkiem języka policzków od środka, „malowanie sufitu”- język dość dynamicznie, ale w wolnym tempie „szoruje” podniebienie  w tył i w przód.

 

4. Ćwiczenia artykulacyjne z zachowaniem prawidłowego oddechu - utrwalanie  głosek szumiących np.:

 

sza – asza, ża-aża, cza-acza, dża-adża.

Sze- esze, że-eże, cze-ecze, dże-edże

Sz-ka, sz-ke, sz-ki, sz-ku,

Sz-pa,sz-pe, sz-py, sz-po, sz-po

 

5. Powtórz wyrazy i ułóż z rodzicami kilka zdań z nimi (ustnie):

 

Sz-koła, sz-kło, sz-klanka, sz-pulka, sz-pital, sz-pilka,  sz-pak, kolorowa sz-mata

 

 

Nauka wiersza utrwalającego głoski

„Poduszka”

Poduszka na twym łóżku

Poszewkę ma pluszową.

Kwiatuszki i motylki

Masz tuż nad swoją głową. 

Poduszka na twym łóżku

        Przyniesie ci sen szybki.          

  Będziesz w tym śnie szybował,

 Fruwał jak szpak

 Lub pływał jak rybki.

 

 

6. Wykonaj rysunek do wiersza dowolną techniką. POWODZENIA!!!