• Kształcenie na odległość
      • Kształcenie na odległość

      • 24.04.2020 11:34
        • Regulamin kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej im.Fryderyka Chopina w Budkach Piaseckich
        • Zarządzenie nr  1/2020

          Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Fryderyka Chopina w Budkach Piaseckich

          z dnia 25.03.2020

          w sprawie organizacji nauki w warunkach domowych


           

          Zasady kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej im. Fryderyka Chopina w Budkach Piaseckich

           

           

        • Regulamin kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej

           

           
        • Zasady kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej im. Fryderyka Chopina w Budkach Piaseckich

           

          W okresie ograniczenia funkcjonowania szkoły, uczniowie Szkoły Podstawowej im. Fryderyka Chopina w Budkach Piaseckich mają obowiązek wykonywać zadania dydaktyczne, związane z realizacją podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Ze względu na stan epidemii i zamknięcia szkół nauczyciele mogą stosować jedynie metody uczenia „na odległość”.

          W związku z powyższym w zgodzie z treścią rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 ustalono zasady kształcenia.


          1. W czasie ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych związanym z zagrożeniem epidemiologicznym nauka w Szkole Podstawowej im. Fryderyka Chopina w Budkach Piaseckich jest organizowana z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
          2. Kształcenie na odległość obejmuje realizację podstawy programowej poprzez przekazywanie treści edukacyjnych, monitorowanie postępów uczniów, weryfikację wiedzy i umiejętności uczniów.
          3. Nauczyciele dokonują weryfikacji stosowanych programów nauczania pod kątem wybranej metody kształcenia na odległość. W razie potrzeby modyfikacji programu nauczania informują o tym dyrektora Szkoły.
          4. Nauczanie na odległość odbywa się zgodnie z dotychczas obowiązującym tygodniowym planem zajęć.
          5. Przez realizację tygodniowego planu zajęć rozumie się zdalną formę nawiązania kontaktu z uczniami, przy czym, jeżeli jest to przekazanie materiałów edukacyjnych, nauczyciel ma obowiązek udostępnić je uczniom danego dnia do godziny 10.00.
          6. Uczniowie mają obowiązek odebrać te materiały. Termin wykonania zadań i prac nauczyciel określa uczniom wraz z przesłanymi materiałami.
          7. Nauczyciele dokumentują realizację zajęć w tabeli sprawozdania ze zdalnego nauczania poprzez wpisanie tematu lekcji. Fakt odebrania przez ucznia materiałów jest odnotowywany przez nauczyciela jako obecność na zajęciach. Uczeń lub rodzic informuje drogą mailową, sms lub inną drogą kontaktu ustalonym z nauczycielem że odebrał materiały. Może być także odnotowana obecność poprzez łączenie się z grupą uczniów poprzez środki wizualne lub audio z których korzysta nauczyciel pracują z daną grupą uczniów. Nieodebranie materiałów lub brak kontaktu według ustalonych zasad z uczniami jest uznawane za nieobecność ucznia na zajęciach.
          8. Podstawową formą komunikacji między nauczycielem a uczniami/ rodzicami jest szkolna strona internetowa 
          https://szkolabudki.edupage.org, adresy mailowe nauczycieli, adresy mailowe  (grupowe) przypisane dla każdej klasy, rozmowy telefoniczne, wiadomości sms. 
          9. Możliwe jest także wykorzystanie innej formy komunikacji elektronicznej, jednak po uprzednim ustaleniu przez nauczyciela możliwości sprzętowych i technicznych uczniów danej klasy/grupy, oraz ustaleniu godziny realizacji zajęć w danym dniu. Kompetencje w zakresie doboru alternatywnych narzędzi edukacyjnych ma nauczyciel.
          10. Nauczyciel planuje realizację zajęć na dany tydzień uwzględniając możliwości psychofizyczne uczniów.
          11. Planowanie tygodniowej pracy nauczycieli odbywa się poprzez uzupełnienie we wskazanym przez dyrektora terminie tabel online, które zostaną udostępnione nauczycielom na poczcie elektronicznej. Wpisy w tabelach uwzględniają treści zaplanowane przez nauczyciela do realizacji i obejmują sposoby monitorowania postępów w nauce i oceniania uczniów ( tabela wysłana na adres mailowy dla każdego nauczyciela)
          12. Nauczyciel ustala zakres treści nauczania do zrealizowania na dany tydzień dla każdej klasy/ grupy, uwzględniając możliwości techniczne oraz specyfikę przedmiotu.
          13. Realizując zadania z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość nauczyciel może uwzględnić łączenie przemienne z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia.
          14. W czasie realizacji zajęć z wykorzystaniem form i metod kształcenia na odległość nauczyciel może korzystać z dotychczasowego podręcznika, zeszytu ćwiczeń, innych dotychczas wykorzystywanych materiałów/ źródeł informacji. Nauczyciel informuje ucznia o innych dostępnych źródłach w postaci elektronicznej w zakresie nauczanego przedmiotu, w tym rekomendowanych przez MEN, z których uczniowie/ ich rodzice mogą korzystać.
          15. Nauczyciel ma obowiązek przechowywania wiadomości dokumentujących realizację nauczania na odległość i udostępnienia ich dyrektorowi szkoły na jego prośbę lub na prośbę innych upoważnionych organów. W przypadku innej formy komunikacji z uczniami nauczyciel ma obowiązek archiwizowania i dokumentowania materiałów edukacyjnych, które przekazuje uczniowi oraz które otrzymuje od uczniów, o ile jest taka możliwość.
          16. Nauczyciel w ramach swojego przedmiotu monitoruje postępy uczniów; w porozumieniu z dyrektorem szkoły ustala sposób weryfikacji ich wiedzy i umiejętności. O ustalonych zasadach informuje uczniów i ich rodziców.

          17. Informacje o postępach ucznia w nauce oraz uzyskanych przez niego ocenach przekazywane są uczniowi na bieżącą po wystawieniu oceny / jego rodzicom w terminie ustalonym z dyrektorem nauczyciele przesyłają tabelkę z ocenami wystawionymi z poszczególnych przedmiotów a wychowawcy poinformują rodziców. Jeżeli po terminie 10 kwietnia będzie możliwość powrotu do szkoły informacje otrzymają rodzice na zebraniu w najbliższym terminie, który ogłosi dyrektor. Uczniowie klas młodszych będę oceniani na podstawie prac wykonanych w domu i materiału zrobionego w ćwiczeniach po powrocie do szkoły. Przedmiotowe systemy oceniana uczniów w czasie edukacji zdalnej znajdują się w załączniku.
          18. W sytuacji, gdy zaistnieje potrzeba organizacji egzaminu klasyfikacyjnego, sprawdzianu wiedzy i umiejętności uczniów, egzaminu poprawkowego lub gdy zaistnieje potrzeba ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w przypadku wniesienia zastrzeżeń do trybu ustalenia tej oceny, dyrektor w porozumieniu z wychowawcą, nauczycielem oraz uczniem lub jego rodzicami/prawnymi opiekunami ustali formę przeprowadzenia właściwego egzaminu lub ustalenia oceny zachowania, biorąc pod uwagę aktualną sytuację epidemiczną, zasoby i możliwości techniczne zainteresowanych stron, umiejętności i możliwości zastosowania zdalnych rozwiązań.

          19. W związku z zakazem organizowania spotkań, w których liczba uczestników przekracza 50 osób zebrania z rodzicami do czasu odwołania zakazu nie będą się odbywały. W związku z powyższym konsultacje z nauczycielami lub wychowawcami odbywać się będą na bieżąco przy wykorzystaniu dostępnych źródeł informacji.

           

          PSO-muzyka.pdf

          PSO-j.-angielski.pdf

          PSO_chemia-skonwertowany.pdf

          PSO-plastyka.pdf

          PSO-j.-niemiecki.pdf

          PSO_fizyka_i_biologia-skonwertowany.pdf

          PSO-jezyk-polski.pdf

          PSO-religia.pdf

          PSO_geografia-skonwertowany.pdf

          PSO-matematyka.pdf

          PSO-technika-i-informatyka.pdf

          PSO_historia__geografia__WOS-skonwertowany.pdf


        •  


        •  


        •  


           


        •  


           

           

          Dyrektor szkoły

          Sylwia Pela

      • Wróć do listy artykułów