Klasa 6

Witam!

 Szanowni Państwo, zgodnie z ustaleniami z wychowawcami klas przesyłam wybrane ćwiczenia logopedyczne do pracy w dowolnym czasie. Nie oczekuję zwrotu kart ,ale systematycznego treningu na miarę możliwości dzieci. W razie pytań proszę o kontakt pod numerem 692772813

                Życzę zdrowia i wytrwałości. Powodzenia!

Przykładowe ćwiczenia logopedyczne – różnicowanie głosek syczących i szumiących, zagadki logopedyczne, ćwiczenia słownikowe

1. Ćwiczenia oddechowe: wdech nosem, wydech ustami (powtórz 10-razy)
2. Ćwiczenia fonacyjne na jednym wydechu- powtarzanie samogłosek a-o (powtórz 5razy); potem wydłużamy ciąg  fonacji a-o-e-u-y (powtórz 5razy)
3. Ćwiczenia do utrwalania pionizacji języka ( „cukierek w buzi”- wypychanie czubkiem języka policzków od środka, „malowanie sufitu”- język dość dynamicznie „szoruje” podniebienie w tył i w przód .
4. Ćwiczenia artykulacyjne z zachowaniem prawidłowego oddechu -utrwalanie  głosek szumiących np.: sza – asza, ża-aża, cza-acza, dża-adża, sze- esze, że-eże, cze-ecze, dże-edże; sz-sa,sze-se,ża-za,że-ze,cza-ca,cze-ce, dża-dza,dże-dze
5. Słuchanie czytanego tekstu ze zrozumieniem utrwalającego głoski „szumiące” w opozycji do głosek „syczących”, ćwiczenie pamięci słuchowej:

Tadek i Radek robią zakupy

Do sklepu idą Tadek i Radek .

Dla mamy zrobią zakupy na obiadek.

Niosą ze sobą wiklinowy kosz.

Słuchają po drodze, jak śpiewa kos.

Gdy zakupy robili, to się pomylili.

Zamiast cukru, mięsa i kaszy, zanieśli w koszyku do kasy:

Dwa czekoladowe baranki

I cztery świeże bananki.

Chłopcy kupili, co chcieli

Lecz nie to, co kupić mieli.- Co mama ugotuje na obiadek?

Zastanawia się teraz Tadek i Radek.

6. Odpowiedz na pytania:

- Dokąd poszli chłopcy i w jakim celu?

- Co wzięli ze sobą?

- Czego słuchali po drodze?

- Co mieli kupić w sklepie?

- Jakie produkty włożyli do koszyka i dlaczego?

- Czy mama ucieszy się z zakupów? Jak myślisz, co trzeba kupić na niedzielny obiad?

Porozmawiaj z mamą, zaproponuj pomoc w sprzątaniu a zakupy zostaw dorosłym! Wykonaj ilustrację do wiersza.

 

7. Rozwiąż zagadki:

• Po podwórku zwykle chodzi, małe dziatki z sobą wodzi. Czasem nóżką coś wygrzebie i dla dzieci i dla siebie.
•  Co to za złośnica, Odpowiedzcie dzieci. Poduszki, dywany, Bije – aż kurz leci! 
•  Ma cztery nogi, stoi jak wryty. Na święta białą serwetą był przykryty?
•  Kura je zniosła, mama przyniosła, ugotowała i dzieciom dała?