W świetlicy szkolnej w kwietniu zostały preprowadzone dwa cykle zajęć edukacyjnych. 

CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
 

Pierwszy cykl został przeprowadzony w ramach programu profilaktycznego "Czyste powietrze wokół nas". Program miał charakter edukacji antytytoniowej i został dostosowany do możliwości i potrzeb dzieci.

Celem głównym programu było zwiększenie wiedzy dzieci i młodzieży na temat ochrony przed szkodliwym działaniem dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomości i asertywnych postaw związanych z dbaniem o zdrowie własne i innych.

Cykl obejmował zajęcia warsztatowe. Podczas zajęć dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowach, zabawach dydaktycznych, ćwiczeniach plastycznych oraz działaniach ruchowych. W trakcie realizacji programu uczniowie poznawali różne źródła dymu, uczyli się rozpoznawać dym papierosowy oraz zrozumieli, że jest on szkodliwy dla zdrowia. Szczególną uwagę poświęcono miejscom, w których dzieci mogą być narażone na kontakt z dymem tytoniowym.

W czasie zajęc dzieci:

- rozpoznawały różne rodzaje dymów i ich źródła,

- poznawały skutki palenia papierosów,

- rozwijały umiejętność unikania miejsc zadymionych,

- rozwijały świadomość dbania o zdrowie i czyste powietrze.

Zajęcia cieszyłay się dużym zainteresowaniem dzieci, które chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach i wykazały się dużą wiedzą oraz zaangażowaniem podczas omawianej tematyki.

  

 

SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE

Kolejne zajęcia edukacyjne w świetlicy zostały przeprowadzone w ramach programu "Skąd się biorą produkty ekologiczne", skierowanego do ucznió klas 0-3 szkoły podstawowej. Program miał na celu zwiększenie świadomości dzieci na temat rolnictwa ekologiczenego, zdrowego odżywiania oraz kształtowania prawidłowych nawykó higieniczno- zdrowotnych. 

Podczas zajęć dzieci poznawały pojęcia: " rolnictwo ekologiczne" i "Produkty ekologiczne".

Uczestnicy dowiedzieli się, skąd pochodzą zdrowe produkty spożywcze oraz czym różnią się produkty ekologiczne od wysoko przetworzonej żywności. Zajęcia prowadzone były w formie rozmów kierowanych, zabaw dydaktycznych, ćwiczeń praktycznych oraz prac plastycznych.

W trakcue realizacji programu dzieci:

- Poznawały zasady zdrowego stylu życia,

- uczyły się rozpoznawania produktów ekologicznych,

- rozwijały umiejętność dokonywania zdrowych wyboró żywieniowych,

- utrwalały zasdy higieny i zdowego odżywiania.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, chętnie dzieliły włąsnymi doświadczeniami oraz brały udział w proponowanych zadaniach i zabawach. Program przyczyni się do wzrostu świadomości zdrowotnej dzieci oraz promowania zdrowych nawyków żywieniowych już od najmłodszych lat.