• Skąd się biorą produkty ekologiczne?

        • 04.03.2025 16:34
        • Program edukacyjny
          Skąd się biorą produkty ekologiczne

          Okres wczesnoszkolny jest pierwszym etapem kształcenia, etapem intensywnego  rozwoju psychofizycznego dziecka, jak również kształtowania postaw  prozdrowotnych. Stąd szczególnie istotnym w tym wieku jest podjęcie  działań w ramach edukacji zdrowotnej, będącej niezbędnym,  komplementarnym elementem promocji zdrowia.
          Z uwagi na dobro dziecka przeprowadziliśmy w klasach I-III program edukacyjny pod nazwą ,,Skąd się biorą produkty ekologiczne”.

          Celem programu było:
          Zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

          Główne założenia programu
          • zrozumienie, czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
          • kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
          • propagowanie zdrowego stylu życia,
          • zwiększenie wiedzy i świadomości przedszkolaków oraz uczniów kas I-III
            o nawykach higieniczno-zdrowotnych.
          Uczniowie obejrzeli filmik edukacyjny przedstawiający produkcję produktów ekologicznych. Omówiliśmy jak wygląda znak żywności ekologicznej i gdzie możemy ją kupić. Dzieci z klasy I i II wykonały na komputerach w programie Paint ekologiczny znaczek orazy malowały EKO produkty.
               
                  
           
        • więcej

        • Bezpieczni w sieci.

        • 03.03.2025 09:31
        • Uczniowie klasy 8 brali udział w lekcji na temat fałszywych informacji podawanych w mediach społecznościowych tzw. Fake Newsy.
          Podczas zajęć wykonali broszury informujące jak nie wpaść w pułapkę nieprawdziwych informcji.

              

           
        • więcej

        • ,,Szkoła czułości, bez obojętności"

        • 03.12.2024 09:27
        • Zachęcamy uczników z klas I-III oraz grupę przedszkolną do udziału w konkursie ,,Szkoła czułości, bez obojętności".
          Uczestnicy konkursu mają za zadanie wykonać indywidualną pracę plastyczną inspirowaną tematem „Szkoła czułości, bez obojętności” oraz hasłami z tym związanymi tj. poczucie bezpieczeństwa, dobre samopoczucie w szkole/przedszkolu, szkoła/przedszkole jako miejsce przyjazne, wartościami takimi jak m.in.: godność, odpowiedzialność, przyjaźń, uczciwość, pomoc.

          Szczegóły organizacji konkursu, zasady uczestnictwa, wymogi dotyczące pracy konkursowej i inne niezbędne informacje zostały podane w regulaminie konkursu.
          Regulamin_konkursu_MKO_dla_przedszkoli_i_SP_I-III_(1).pdf
        • więcej